北海中学“十大不文明行为”整治方案

北海中学“十大不文明行为”整治方案

为弘扬文明新风，切实提高我校师生员工的文明素质，推动我校文明素质教育工作深入开展，立足教育机构的教育功能，立足学生的习惯养成，用科学的发展观重新审视我校的文明素质教育工作，改变师生习惯入手，培养全体师生良好的文明素养为目的。结合我校师生行为习惯实际情况，结合《教育系统“十大不文明行为”整治活动方案》，特制定我校“十大不文明行为” 整治实施方案和相关具体措施。

一、指导思想

    以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目的，以创建全国文明城市为目标，积极引导广大师生参与“遵规守纪、争做文明市民”主题实践活动，全面开展“十大不文明行为”整治工作，大力倡导文明和谐新风，进一步提高全校广大师生的文明素质，大力倡导文明和谐新风；同时，为我市推进城乡一体化进程、巩固“创卫”成果、创建全国文明城市提供良好的社会环境和强大的精神动力。

    二、总体目标及整治标准

    总体目标：通过整治力争使全体师生逐步养成个人文明卫生习惯，提高公德意识，增强荣辱意识，使我校校容校貌有大的改观，形成文明礼让、融洽和睦、遵规守纪、人际和谐的新局面。

    整治标准：衣着整洁，举止文雅，说话和气，用语得当；遵守公共秩序，恪守道德规范，珍惜公用设施，爱护花草树木，爱护国家和集体财产；关心老弱病残，尊重他人；践行文明礼仪，加强道德修养，养成文明、健康、科学的生活方式，说文明话，走文明路，行文明车，办文明事，做文明人。

    三、整治任务

    个人不文明行为影响我市城市文明形象，影响社会文明进程。要广泛宣传不文明行为的危害，通过各种有效的途径开展整治工作，逐步减少不文明行为，提高城市文明程度。

    1、加大宣传力度，营造整治氛围。通过校门口屏幕、悬挂标语横幅、印发宣传资料和利用专家讲座、定期学习、文明知识测试等方式进行文明礼仪和卫生健康知识教育，使全校师生认识到公共场所要讲究衣着、谈吐、举止等细节，克服随地吐痰、说脏话、便后不冲厕等行为，养成良好的文明卫生习惯。

    2、以“小手拉大手”活动为载体，开展交通文明行动，全面推行中小学交通安全教育制度，推进交通安全“进学校”活动，通过开设交通安全法制课、召开文明交通主题班会、开展交通文明征文比赛等形式，在中小学生和家长中普遍树立文明交通安全意识，摒弃不文明交通行为。

    3、组织“和谐校园”创建活动，推行校园文明礼貌用语，提倡互帮互助、爱护公物、关心集体，养成乐于助人的品德，强化集体观念，增强合作意识。

    4、组织志愿者行动。在10月下旬、元旦前夕集中时间统一组织中小学生到百姓家园场外、北海大道周边街头等公共场所帮助纠正市民不文明行为。

    5、扎实开展中小学弘扬和培育民族精神月、“学习愚公家乡好少年，我为济源添光彩”等系列活动，进一步加强未年成人思想道德建设。

    6、开展“师德师风”主题教育活动，引导教师要爱岗敬业，做忠诚于教育事业的践行者；学为人师，做学生健康成长的引导者；开拓创新，做教育改革发展的推动者；行为世范，做良好社会风尚的引领者。

    7、在北海中学学校园网开辟专题专栏，普及文明礼仪、卫生健康知识，及时报道整治活动的进展情况和整治活动中的典型、经验，及时发现典型，宣传典型，倡树文明新风。设立曝光台，对各种不文明行为进行曝光点评。

四、整治方法及步骤

（一）动员部署阶段（10月31日前）

1、组织“讲文明，树新风，告别十大不文明行为”启动仪式，安排部署集中整治工作。（办公室和政教处负责）

2、层层动员，宣传发动，安排部署，结合实际，制定切实可行的整治方案。（政教处和办公室负责）

3、成立整治工作领导小组：

组  长：王永利

副组长：郭六保 史淑君  宗潇  李继红

组  员：李世军  郑迎锋  李艳莉 牛继刚   李二军

李军杉  郭  霞  周备永 刘建兴

（二）集中整治阶段（11月）

　　1、开展校容校貌整治活动。（政教处李世军主任）

　　2、开展不文明习惯整治活动。（政教处李世军主任）

　　制定本次教育活动的目标要求和整治标准，对“十大不文明行为”进行全面整治。同时，由进行督导检查，及时发现问题，及时进行整改，每月25日前以书面形式在学校行政会上汇报工作进展情况。

　　（三）总结阶段（12月）

　　对整治工作情况进行总结，认真查找问题，并针对存在的问题，制定长效管理措施，巩固整治成果。

　　五、工作要求

　　（一）提高认识，加强组织领导

　  所有人员高度重视“十大不文明行为”整治教育活动，将整治工作列入重要议事日程，我校指定副校长宗潇抓此项工作，要求所有活动安排要具体，分解任务，落实责任，做到目标明确、重点突出、步骤合理、措施得力、监督考核有效。

　　（二）认真组织，分步实施

　　我校建立工作机制，分别对整治进行安排和部署。从10月份开始，按照各自职责和工作方案的要求，开展整治活动；每月教要把整治情况进行全面总结，向教育局汇报。

　　（三）广泛宣传，营造浓厚氛围

　  学校通过悬挂横幅、发放宣传单、张贴标语、制作专栏等方式，积极开展各类宣传教育活动，进一步形成“告别不文明行为”的浓厚氛围。

　　（四）加强督导，确保整治成效

　  全体师生加强对整治工作的督促检查，对“告别十大不文明行为”进行全程督导。对工作突出、成效明显的在本年度给予表扬或表彰，对措施不力、进展缓慢的予以通报批评。并将检查结果纳入年终考评体系进行考核。

为了进一步加强校园文明建设步伐，提升全体学生文明礼仪素质，将这次活动落实到广大师生的实际行动中，营造文明健康的学习、生活氛围，促进校园思想道德文化素质的提高，了解学生对文明行为的意见，探讨当代中学生应具备怎样的基本文明素质，学校政教处、校团委将在全校发起“校园十大不文明现象”问卷调研活动。希望全体同学以这次活动契机，不断提高自身修养和自身素质；培养较强的纪律性和原则性，严格要求自己，时刻约束自己的思想和言行；培养文明的生活和行为方式，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范言行举止，强化日常管理，形成良好校风，为营造良好的育人氛围作出自己应尽的贡献。

附：济源市“十大不文明行为”

行人横穿马路、乱闯红灯；

　　车辆违章行驶、乱停乱放；

　　随地吐痰，乱扔杂物；

　　损坏花草树木、公共设施；

　　随地大小便，便后不冲厕；

　　讲脏话和黄色笑话；

　　乘坐公共汽车不为老弱病残孕让座；

　　公共场所吸烟；

 公共场合衣冠不整；

 公共场所大声喧哗。