北海中学社团活动方案
一、指导思想
学生社团活动是充实学生业余生活，培养学生个性特长，提升学生素养，建设学校文化的有效载体，使学生“有事做、能做事、做正事、长本事”的实际需要。学生社团活动遵循“与个性特长相结合，与兴趣小组相结合，与专业特点相结合，与创新创业相结合”的原则，努力建立学生自主管理、辅导教师指导、逐步形成特色的机制，推动我校学生社团工作健康发展。
二、组织机构
组 长：王强东
副组长：袁 静 史淑军 宗 潇 孙春晴
组 员：李世军 郑迎锋 李艳莉 牛继刚 李军杉
王玉州 李二军 周备永
三、管理模式
学校社团在学校社团领导小组的领导下采取三级管理模式：即学校社团办公室、班级社团辅导员、各社团辅导教师
管理部门：校团委
四、活动内容
社团活动的内容包含各种体音美兴趣活动、各学科关联兴趣活动、技能操作、社会实践等方面。社团类型和活动内容见附件《北海中学学生社团参考表》。
五、实施途径
学校建立学生社团办公室，负责学生社团监督考核工作，各班级辅导员配合社团办公室，负责本学班学生社团的组织与管理工作。
1.建立社团步骤
（1）社团办公室提出拟设立的社团参考目录和建立要求；
（2）全校教职工根据参考目录结合个人特长选择拟建立的社团，并制订该社团的计划书，填写《北海中学学生社团建立申请表》上报学校社团办公室；个人特长不明显的教师可选择班级社团辅导员，参与班级社团管理。
（3）社团办公室汇总后制订《学生社团报名志愿表》，确定每个社团，组织非毕业班全体学生报名；
（4）学生填写志愿表，要求每人都要参加，每人至少可以填写2个志愿。
（5）社团办公室汇总学生志愿，进行平衡协调，确定每个社团的学生名单和辅导教师；
（6）制订社团活动计划，召开全体成员大会，确定辅导老师和班级社团辅导员，筹建社团组织；
（7）社团办公室颁发《北海中学学生社团登记证书》，批准正式成立。下达活动场地、设备和活动时间等要求，并通知全体会员，开始正常活动。
2.社团活动安排
活动时间：星期一至星期四下午第4节课后，社团活动开展时班级社团辅导员必须巡回到各社团活动室查看本班学生参与情况。
活动地点：各少年宫活动室、各班级教室、理化生实验室、室外体育活动场（操场）。
活动人员：除毕业班以外的全体在校学生。
3.社团活动评价
学校社团领导小组和社团办公室负责对学生社团的工作指导、检查和考核。每学年公布各社团工作考核结果，并对优秀社团给予表彰。
每年进行社团成果展示，全面展示社团活动成果，必要时向社会展示。
六、管理办法及要求
1.学生社团实行“学生自主，教师指导，团委负责”的管理制度。
学生自主：自选项目，自觉参与，自主管理。
教师指导：方向引导，活动策划，创新提示。
团委负责：等级评定，成果展示，资料积累。
2.学科关联类社团要求学科创新研究。
学科关联类社团以学科创新研究为主要任务，要求学生有一定的理论研究水平和创新能力。学科关联类社团要求有自编教材，每年汇集成册。
3.体育类社团要求每学年组织一次校级比赛或者活动。
体育类社团主要以学生比赛、训练、娱乐活动为主，同时组织校级比赛或者活动，并承担相应的外出比赛任务。
4.艺术类社团要求有面向学校的大型活动。
艺术类社团以成果展示为主要任务，要求学生有一定的兴趣特长。艺术类社团要求结合学校的文化艺术节，每学期组织一次面向全校性的表演或者展示。
5.社会实践类社团要求打造品牌活动。
社会实践类社团以社会实践、公益活动为主要任务，要求结合自身特点，创建品牌活动，将影响传入兄弟学校、社区。每年组织一次有影响力的公益活动。
北海中学办公室
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