北海中学处置学生打群架、斗殴等群体性活动事件
应急预案
为切实维护校园的安全稳定，充分认识到学生群体性活动事件工作的复杂性、艰巨性和教师必须克服忽视、麻痹、侥幸的思想，除增强服务意识，把日常服务工作做好外，还必须有预见性，确保万无一失。特制定应急预案如下：
一、组织领导
处置事件应急工作分为三个工作层面：
第一层面：学校安全工作领导小组（即指挥中心）。校长王强东组长，副校长袁静任副组长，学校政教处、团委、各年级等有关部门负责人为组员，具体负责对事件的处置和实施决策。
第二层面：学校行政值班组，事件发生当天的行政值班带班领导为事件第一处置责任人，主要任务是：在校突发事件工作领导小组的指导下，组织本班值班人员正确处置学生打群架、斗殴等学生群体性事件，及时拨打110电话。
第三层面：学校分管安全的副校长、政教处和年级组长、各班班主任。其主要任务是：在第一、第二层面的指导下，深入事发现场，有效化解可能造成学校学生人身安全和秩序混乱的各类突发事件，控制第一事发地点或造成突发事件人的活动，努力把事态和损失控制在最小范围，切实保护学生的人身安全。
二、工作程序
1．上报上一级部门。维护学校的安全和稳定，是全校师生共同的义务和责任。因此，任何人一经发现突发事件或倾向，应立即向学校安全工作领导小组报告，工作领导小组接到报告或立即到事件的现场。工作领导小组电话 ：6651186。
2．工作领导小组的快速反应。学校安全工作领导小组接到报告后，在第一时间内向上一级有关领导部门报告，另一方面迅速向第二层面发出指令。第二层面得到指令，立即组织第三层面人员在第一时间到达第一现场，控制事件发生的局面，把事件的影响缩小到最小范围。
3．方法。
（1）迅速控制突发事件的源头或制造事端的分子，遏止事件的进一步发生，并以最快的速度将制造秩序混乱的分子带离现场或找到造成该事件的原因。
（2）迅速带领学生撤离事发现场。对受到伤害的学生要及时送到离事发最近的医院，另外尽最大可能地先照顾女学生。
（3）及时向校工作领导小组反馈情况信息。
（4）积极协助有关部门对事件的信息处理和调查，如：派出所、新闻单位、媒体等。
三、工作要求
（1）收集信息要及时。各层面要针对不同时期的任务和特点，适时分析本单位（部门）的安全形势，疏理问题苗头，有针对性地化解各类矛盾，努力把不安全因素消灭在萌芽状态。
（2）信息渠道要畅通。学校所属各单位（部门）一旦发现有突发事件的苗头，须及时向学校安全工作领导小组报告，杜绝隐情不报，截留信息的现象发生。
（3）各方配合要默契。当突发事件发生后，各方须无条件快捷配合，把平息事态作为第一任务，其他部门工作必须无条件服从第一任务，不容许推诿、拖拉、扯皮，并要求第一时间到位。
（4）纪律责任要落实。凡在处置突发事件过程中，因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成矛盾激化，产生严重后果的，要追究相关人员的责任。
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