我校赛课活动轰轰烈烈
“相比宋濂，我们的生活何其幸福，大家有什么理由不努力拼搏呢？”
新学期伊始，北海中学以微课为载体，在全校范围内开展幸福课堂“同课异构”优质课大赛，重点研讨“教学案”的规范使用，以及如何在教学中落实学生的主体地位，怎样实现“以学定教”和“以教定学”的完美结合等问题，积极探索“绿色、高效”课堂，把幸福课堂的研究向纵深处发展。
在听课过程中也发现了一些问题，如有的年轻教师教学基本功不扎实，教学方法单一，在课堂上与学生交流不够；有的教师没有能够充分利用现有的教学资源，对电子白板操作使用不慎熟练；而普遍存在的问题就是教师讲授过多，还是做不到还课堂给学生，充分调动学生自主学习的积极性。
针对听课过程中发现的问题，学校下一步将狠抓“集体备课”，充分落实“五备原则”，努力优化课堂设计，提高课堂的有效率；并也藉此带动全校教师工作的积极性，进一步深化“幸福课堂”教育改革，推动学校教育教学质量的提升，真正把幸福教育落到实处。
（办公室 李军杉）
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