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人人争当小记者 -----北海中学“我是语文小能手”系列活动之人物访谈篇
发布时间:2016-12-02 16:39:53 来源:
人人争当小记者
-----北海中学“我是语文小能手”系列活动之人物访谈篇
为了落实新一轮语文教学改革,探讨部编语文教材的应用理念,北海中学在七年级开展了“我是语文小能手”系列活动,旨在积淀语文知识,提升语文素养,点燃学习激情,传承经典文化。经过七年级语文备课组全体教师的精心准备,12月1日在各班级有声有色的开展了“人人争当小记者”为主题的人物访谈活动。
老师首先为学生确定了访谈对象,他们都是每天活跃在校园中爱岗敬业、无私奉献的典范。根据访谈对象将学生分成小组,组长负责约定访谈时间,副组长负责组员的角色分工,将提问、记录、摄像、观察定位到人。小组成员在一起列好访问提纲后,根据约定时间进行人物专访。教室里、走廊上,每个小组的成员将被访谈的老师团团围住,一个个问题设计得精彩纷呈,老师的兴趣爱好、教育子女的方法、难忘的记忆、对待学生的态度、喜欢的偶像……老师都有点招架不住了,甚至有的同学借此机会又学到了不少学习的小妙招。老师与孩子们簇拥在一起,谈笑风生,场面温馨而又感人,活动结束后所有的小组与访谈教师在一起合影留念。
活动时间持续一个小时,受访谈的老师都不禁伸出大拇指赞叹学生的机智、勇气、自信,七年级的学生们通过这次活动都获益匪浅。他们从这些优秀的老师身上学到了更多做人的优秀品质,领悟到了老师对学生无怨无悔的关爱,懂得了对幸福生活的珍惜,更重要的是化为内在的行动,努力学习,做一个有理想、有信念、有道德、有目标的优秀少年。
访谈前列出提纲
访谈过程
合影留念
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