北海中学数学团队研修简报第一期
“五学”课堂实施一个学期以来，效果明显。为继续巩固高效课堂，全面提升学生能力，本学期继续实施以“自学-互学-展学-评学-固学”为骨架的“五学”课堂教学模式。我校学生基础薄弱，计算能力差，数学学习困难。教师团队年龄两极分化。结合我校师生情况和“五学”课堂继续推进的需要，2023年9月13日，北海中学数学团队邀请本校优秀数学教师杨银荷做专题《有效高效的数学课堂》，从课堂的实施、学生的管理、作业的批改及评价、与家长沟通等方面进行了全面的分享，对教师的教学行为提出了新的方向。参会教师对教学细节又进行了探讨和请教，每位教师都收获颇丰，对“五学”课堂教学的推进、数学教学质量的提高有非常重要的意义。
