收心紧弦鼓干劲 踔厉奋发开新局
——北海中学2024年寒假教师学习班圆满结束
人勤春早无需催,不负春光不误学。2月23日,北海中学为期三天的寒假教师集中学习活动圆满结束,今年的培训一改往年邀请外校“专家”不切校情的高谈阔论,由本校教师组成的讲师团和“家里人”分享交流更接地气,一场场全是“干货”的报告好似味道独特的“地方小吃”,把学习活动氛围拉满、精彩不断、亮点纷呈。
学科新谋划——智慧在碰撞中升华
谋定而后动,知止而有得。学习班第一天,该校就分别在教师作课室、小会议室、报告厅设三个分会场,举行新学期学科教研谋划专题会,所有的学科教师和分包领导全部参加。树立大语文思想、构建大语文课堂、实施大单元教学,语文教研组围绕大语文教学展开了热烈的讨论;用好“学生发展共同体”,让每一个学生都能学会数学,数学教研组依托学生发展质量评价,深入研讨如何让每一名学生在数学课堂上都有所收获;英语教研组则从春节前引导学生制作的“我为济源文旅加分”的小视频出发,共同探讨让英语口语化成为学校英语学科建设的新亮点。理化生组、政史地组、体音美组,都围绕学校的“五学”课堂对新学期的教研活动作了科学谋划。教研组长、备课组长登台解读计划,学科教师台下研讨切磋,分包领导及时点评指导,现场气氛热烈、大家各抒己见,团队的思想在交流中碰撞出智慧的火花,在研讨中汇聚了奋进的力量。
治班有妙招——经验在提炼中推广
治大国如烹小鲜,治班级亦如是。班主任工作论坛,也是本次学习班上的一道“风味美食”,22日上午,六名班主任分别为老师们交流了自己的班级管理经验。“接班之前,全心投入;接班之处,用心融入;接班之后,潜心深入”,李莹老师谈起自己中途接班的辛苦和不易,眼里充盈着晶莹的泪花;“别人坐着我就要站着,别人站着我就要走着,别人走着我就要跑起来”,赵双艳老师在平淡的叙述中回忆起自己和学生的一点一滴;“把自己从学生的对面拉到学生身边,把自己的眼睛从学生的头顶拉到学生眼睛的地方”,刚当班主任的张丹洁老师略显稚嫩地讲述自己和学生们“亦师亦友伴花开,一束微光渐斑斓”的成长故事;“再顽劣的孩子也能用爱心去感化,再愚笨的学生也要用耐心去坚持”李丽枝老师妙趣横生地讲述在接手全年级最乱班级后“降妖除魔”的经典案例;“爱心+耐心+诚心+信心=成功”,苗鹏老师为大家提供了优秀班级建设成功的“金钥匙”;“凝聚五心三力,创建和谐班级”,崔艳菊老师的治班经验更是实用有效。小小班主任,深藏大智慧,他们的分享让大家走进了平凡班主任的不平常人生。
读书悦成长——心得在分享中共情
读书好,读好书,好读书,一个多读书的人视野必然开阔,志向必然高远,追求必然执着。读书交流会,是该校每年寒假学习班上必备的一道“家常菜”。22日下午,学校采用“幸运转盘随机抽”的形式举行读书交流活动,十名幸运教师走上讲台,为大家分享了自己寒假的读书心得。“多互助、少互斗、多挑担、少推责”“多改变、少埋怨、多学习、少批判、多微笑、少敛眉”“与书籍多待一刻,离成功更进一步”,几位老师在读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》后,感受到了教育智慧的博大精深;“生活一半烟火、一半清欢,工作一半追求、一半释怀”,商明利老师阅读《麦田里的守望者》,激励自己“活成光,而不是被照亮”;《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《向孩子学习》《班主任兵法》……,老师们将自己阅读过的一本本书籍细细咀嚼、慢慢品味,一起倾听书页间不同的故事,一起邂逅文字中有趣的灵魂。
开学集结号——力量在出征前凝聚
收心归位,以开局出彩带动全局精彩。学习班最后一天上午,学校领导总结讲话。校长吴岩重点强调了新学期的安全工作,组织大家学习了《中小学岗位安全工作指南》,重点解读了班主任、教师安全职责,并要求大家新学期时刻紧绷安全之弦、长鸣安全警钟、扛牢安全责任、确保安全稳定。学校党支部书记邓广周再次强调守住“安全、稳定、舆情”三条底线,不越“师德、纪律、法律”三条红线,追求道德高线、工作上线、幸福无限。邓书记还结合学校实际,解读了学校新学期工作计划,详细铺排了常规工作、重点工作、特色工作,提出了制度推动、职评撬动、情感揉动等保障措施,激励大家要相信相信的力量、信任信任的影响,坚定方向正确干、阳光心态积极干、团结协作齐心干、业务导航潜心干、撸起袖子加油干。
本次学习班上,参加“河南省万名校长培训”的中层干部周备永也分享了自己的学习经历,还邀请了济源教师进修学校的两位老师为大家作了《明确教育惩戒,教师不再两难》《校本研修理论与实践》两场报告。培训班结束后,老师们纷纷点赞:今春的寒假学习班,身边人讲家里事,接地气、干货多,和今年的春节一样,更有年味,更有烟火气。